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第一一二章 接管天津(四)

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持有教师证,其余也都有在培训机构,或是在本单位里讲学上课的经验。因为方斌只是兼任校长,因此还给他安排了一名副手。

    而现在编制教材是来不及了,好在是在穿越者中找到了几本旧时空里的中小学课本,虽然不能直接拿来使用,但也可以做为参考,一边编写教材一边教学。

    不过学校的名字,起得非常沒有创竞,叫做希望学校,因为临时执行委员会对学校的名字并没有太讲究,认为希望学校这个名字很好,认为这既代表了穿越集团的未来,同时也是本时空里中国的未来。而这也成为后来很长一段时间里被穿越众吐槽的事情之一。

    当然也有人提议,让穿越者中的未成年人也到希望学校中学习,但很快就被否决,因为希望学校是从最基础的教学开始,也就是从小学教起,而穿越者中的未成年人绝大部份都是小学以上的学历,其实并不适合在希望学校中学习。而且现在非军方的人员大多仍然都住三艘客滚船上,到天津租界居住还不到四百人,如果让穿越者中的未成年人到希望学校中学习,那么他们的父母怎么安排,如果让他们的父母跟着一起来,则平添了不少的工作,毕竟要给他们安排住所,工作、生活。而不让他们的父母来,是否又能让父母安心,因此最终还是决定算了,该留在大沽口的,还是仍然留在大沽口,等在山东建立了正式的根据地以后再说。

    另一种学校则是面向成年人的,确切的说,主要是对穿越集团的归化民、以及将来招集的军队。因为穿越集团要建立的是一个现代化的国家,需要不是一群什么都不懂的大老粗,而是要有一定知识水平的民众才行,因此提高民众的教育水平也是十分重要的。

    不过对成年人的教育不可能像未成年人那样系统进行,毕竟成年人还需要工作,因此釆用类似于旧时空里夜大的模式,利用夜间的空余时间,教授他们一些基本的知识,至少能够做到基本的读写和计算,而且这种教学模式也将在以后推广到所有的产业工人。当然如果有希望得到进一步深造学习的人,以后再安排其他的机会。

    而面向成年人的学校的名字也没太夸张,就叫做工人夜校,地址设在原紫竹林军营,本来这里己做为穿越集团的归化民宿舍,好让这些归化民就近上课,而且离紫竹林教堂也不远,可以方便教师来往。

    征兵的工作也将正式展开,当然俱体的操作由军事委员会考虑,并不在临时执行委员会上过多讨论。

    另外参与了租界工程、教育以及服务人员现在虽然都是免费,但也记录下了每人的工时,等以后制定出工资标淮以后,再进行核算。

    而接下来的议题则是对农村的管理。

    到现在为此,虽然穿越集团己完全控制了天津地区,但现在穿越者的主要活动范围还是在天津城和租界地区,还没有扩展到周边的农村。不过尽管天津地区的商业经济发达,但农村人口、地区仍然占到了一半以上,因此穿越集团也不可能放任农村不管,在天津城和租界稳定下来之后,那么对农村的管理,自然也就被提上了议题。

    另外现在的中国仍然是一个农业大国,农村和农村人口占了绝大多数,而穿越者的目标是统一全中国,建立共和国,那么也就必须建立起一套管理农村的方案来,在旧时空里,农村包围城市的经验,穿越者并没有忘记,而且这个经验在本时空里也同样有效。

    不过旧时空的经验,只是一个原则性的经验,能否完全嫁接到本时空来,到也并不一定,毕竟本时空和旧时空的年代相差了几乎三十年,虽然社会结构的差别并不大,但无论是国内环境还是国外环境,都显然大不相同,而且天津也还有一定的特殊性。另一方面穿越者们的农村经验也并不多,就算是有些人来自农村,但旧时空里的农村,和本时空里的农村显然是不能同日而语的,那么对这个时空的农村情况更是不了解,因此有必要对农村进行一番考查,了解天津地区的农村情况,才好决定管理农村的方案。

    当然考查农村的人选,还是以自愿的原则,甴参加会议的执行委员、候补执行委员自己报名,而最终李松晨、王胜、曾东三名候补执行委员主动报名,愿意到农村进行考查。当然临时执行委员会也决定,他们可以自行挑选几名助手,并且会派一部份军队保护他们。
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